明治政府の基本方針とされた五箇条の誓文（1868年）には、海外の進んだ知識を学び、国家の発展に生かそうとする考え方が示されていますが、既に江戸時代の後半には、藩の改革に必要な知識を国内外に求め、優秀な人材を育成しようとする動きがみられました。

　今回の企画展では、洋学を積極的に取り入れた大野藩や、国内外に人材を送り藩の発展を目指した福井藩を中心に、幕末から学制発布に至るまでの福井の教育がどのように展開されたかを紹介します。

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 藩校の教育改革（案内２）.pdf