対　　象：小学校３年生
内　　容：明かりをつけよう　～イライラ棒の製作～
所要時数：１時間

　小学校理科３年生「明かりをつけよう」の単元では、電池と豆電球を使った回路について学習します。この単元で学んだことを生かして、電気が流れたら音が鳴る「イライラ棒」を作ります。

　坂井市立木部小学校３年生での実践事例を紹介します。

　導線、電子オルゴール、乾電池をどのようにつないだら音が鳴るか、自分たちで回路を作り実験します。そのあと、アルミニウム針金を回路に入れた場合に音が鳴るか確認します。

　回路について確認出来たら、アルミニウム針金と針金で作った持ち棒、電子オルゴールをどのようにつないだら、イライラ棒ゲームを作る事ができるのかを考え、自分たちでイライラ棒装置を製作して遊びます。

　通常の電子オルゴールではイライラ棒が接触した瞬間だけ音が鳴るので、イライラ棒が接触しても一瞬しか音が鳴りません。そこで、サイエンスラボではマイクロビットを使ってプログラムを作り、少しでも電流が流れたら４秒程度オルゴールが鳴る仕組みにしています。得点を設定してゲームにすることで、電気回路について楽しく学ぶことができます。